Ungdomsverksamheten

Anmäl dig till sommarens kollo på Läslandet!

Tycker du om att skriva, skapa, spela teater och hänga med vänner? Det finns något för alla i sommar på Läslandets kollon! Massa med roliga gratisaktiviteter för barn och unga. Se nedan för mer information. Alla kollon sker på Läslandet i Hovsjö, Gröndalsvägen 1E Södertälje.

Anmälan sker till info@lfi.se där du som förälder uppger:

– Ditt namn och telefonnummer

– Ditt barns namn och telefonnummer

– Vilka/vilket kollo ditt barn vill delta i

– Eventuella allergier/kostvanor

—————————————

  • Teater-kollo 17-20 juni kl 10-15 (för ålder 10-15). Anmäl senast 11 juni!

Att spela teater är roligt samtidigt som det får dig att växa som människa. Du får stå på scenen, öva på att prata inför andra, ta fokus och ge fokus, ökat självförtroende Allt detta har du nytta av i hela livet – och samtidigt har vi kul också! Kollot leds av Per Georg Sörås som är teaterpedagog.

  • Spokenword-kollo 24-26 juni kl 16-19 (för ålder 13-17). Anmäl senast 14 juni!

Kom och utforska och utveckla din kreativitet genom spoken word och skrivande i en stödjande miljö med andra likasinnade. Oavsett om du är nybörjare eller redan har erfarenhet av spoken word, så är du välkommen att delta och ha kul tillsammans med oss! Kollot leds av Nicole Charro som är utgiven poet och spoken-word artist.

  • Konstkollo med Moderna Museet 1-3 juli kl 10-15 (för ålder 10-15). Anmäl senast 20 juni!

Det finns en konstnär i varje barn! Det finns en berättare i varje människa! Kom och skapa och berätta tillsammans med Läslandet och Moderna Museet. Vi gör ett besök till Moderna Museet i Stockholm och fortsätter skapa i Läslandet utifrån Moderna Museets metoder. Kollot leds av Moderna Museets och Läslandets pedagoger.

  • SNACKISH-kollo 6-8 augusti kl 16-19 (för ålder 15-18). Anmäl senast 26 juli!

Vad snackar alla om? Vad vill du snacka om? Det utforskar vi på Snackish-kollot. Detta kolla är en plejs för dig som vill diskutera stora och små frågor tillsammans med andra ungdomar i Södertälje. Ta med dig dina vänner, häng, fika och passa på att snacka om allt! Kollot leds av Gabriella Malki som har lång erfarenhet av att ge plats åt ungas röster och engagemang.

IMG_2535

Marlen Eskander, invald i kommittén En svensk kulturkanon

Idag presenterar Regeringen kommittén för kulturkanon och i den ingår Läsfrämjarinstitutets grundare tillika verksamhetschef Marlen Eskander. Det är ett direktiv förordnat av kulturminister Parisa Liljestrand.

– Regeringen har fattat beslut om att ta fram en kulturkanon. Kulturkanon lyfter vikten av kultur och konstens betydelse för Sveriges gemensamma vetande som viktig del av allas rätt till kunskap och bildning. Jag känner mig hedrad att få vara med och bidra med mina kunskaper och perspektiv till det arbetet. Jag ser fram emot att samlas med kommittén och påbörja arbetet, säger Marlen Eskander. 

Kommittén ska bland annat:

  • utse konst- och kulturområden som ska ingå i en svensk kulturkanon,
  • fastställa vilka kriterier som ska gälla vid valet av verk till en svensk kulturkanon,
  • utse deltagare i expertgrupper utifrån sakkompetens inom respektive område,
  • uppdra åt varje expertgrupp att självständigt, enligt de kriterier som kommittén fastställt, avgöra vilka verk som ska ingå i en svensk kulturkanon inom det område som gruppen svarar för,
  • sammanställa en svensk kulturkanon av de verk som väljs ut av expertgrupperna,
  • skapa en öppen och inkluderande process vid framtagandet av en svensk
    kulturkanon där allmänheten ges möjlighet att komma med förslag, och 
  • föreslå hur en svensk kulturkanon ska kunna hållas relevant över tid.

Övriga ledamöter är:

Gunilla Kindstrand, journalist
PJ Anders Linder, chefredaktör Axess
Peter Luthersson, docent i litteraturvetenskap   

Läs mer på:
https://www.regeringen.se/pressmeddelanden/2024/02/ledamoter-i-kommitten-en-svensk-kulturkanon-forordnade/

Sportlovskollo

SPORTLOVSKOLLO PÅ LÄSLANDET!

Är du 10-14 år? Sök till vårt nästa kollo!

Under sportlovet bjuder vi in till ett SPORTLOVSKOLLO på Läslandet. I samarbete med Livet Bitch scenkonst kommer du få testa på teater, skrivande och skapande tillsammans med konstnärer och skådespelare. Fyra dagar fyllda av kreativitet! Veckan avslutas med öppet hus och ett vernissage där familjer och vänner får se allt du skapat.

Kollot är gratis!

📍Plats: Läslandet i Hovsjö, Gröndalsvägen 1E Södertälje

📩 Anmäl via mail till info@lfi.se med:

  • Ditt barns namn och ålder
  • Förälders telefonnummer

🗓 Schemat för veckan:

  • Tisdag 27/2 kl 10-15: Actors Studio med Livet Bitch
  • Onsdag 28/2 kl 10-15: Actors Studio med Livet Bitch
  • Torsdag 29/2 kl 10-15: Skrivarworkshop och skapa i vår ateljé
  • Fredag 1/3 kl 12-15: Förbereda inför vernissaget
  • Fredag 1/3 kl 15-17: Öppet hus och vernissage för vänner och familj!

————————————

Kollot är arrangerat av:

Läslandet och Livet Bitch Scenkonst

5354313e-bc37-415d-883b-a994882d9a94

Anmäl dig till LFI:s föräldrautbildning!

Efter vårens succé startar vi åter igång föräldrautbildningarna med vår egna föräldra-coach Maria Geni. Är du intresserad av att gå LFI:s föräldrautbildning? Det blir en tid då du investerar i dig själv och din familj.

  • Under 10 träffar kommer vi att djupdyka kring vad det innebär att vara förälder i dagens snabbt föränderliga samhälle och vad vi kan göra för att mäkta med det ansvar som föräldraskapet innebär. Som föräldrar behöver vi må bra och ta hand om oss för att skapa de bästa förutsättningarna för våra barn. Vi kommer att titta på de värderingar, normer och förväntningar vi bär på, som många gånger passerar obemärkt förbi eftersom de programmerats i oss sen barnsben. Vad vill vi överföra till våra barn och vad vill vi förändra/bryta?
  • Vi pratar om vår biologi, om kroppen och nervsystemet och hur den påverkar våra känslor och beslut. Vet vi hur vi ska lära våra barn reglera sina känslor, hur de ska hantera stress och motgångar. Vi behöver själva besitta denna kunskap och leva ut den i vår vardag för att kunna föra den vidare till våra barn så att de blir välmående och fungerande vuxna.
  • Hur hjälper vi våra barn navigera mellan sina olika språk, kulturer och identiteter? Är mellanförskap en styrka eller en svaghet?
  • Vi pratar om internet och media och de faror som finns samt hur vi kan skydda våra barn från dem. Är vi medvetna om hur våra barn påverkas av de bilder och språk de ser och hör på nätet? En stor del av dagens mentala ohälsa bland ungdomar beror på social media.

Att dessutom få tackla dessa frågor med andra föräldrar är ovärderligt. Erfarenhetsutbytet och igenkänningsfaktorn gör att man stärks och får nya perspektiv. Men framför allt förstår man att man inte är ensam om föräldraskapets svårigheter och utmaningar.

Kursen finns på svenska, engelska och arabiska, och kan ske både dagtid och kvällar! Om du är intresserad av att anmäla dig så hör av dig till vår föräldracoach maria@lfi.se

Höstkollo

HÖSTKOLLO – TESTA ATT VARA KONSTNÄR FÖR EN VECKA!

Är du mellan 13–17 år, gillar att måla, skriva och är nyfiken på konst? Kom på Grafikens Hus och Läsfrämjarinstitutets Höstkollo, 30 oktober till 3 november. 

Tillsammans med Grafikens Hus konstpedagog Emma Dominguez och studenter på Konstfack kommer du att få testa på hur det är att vara konstnär under en vecka. Vi är först på Läslandet i Hovsjö, Södertälje och skriver texter. Sen åker vi tillsammans till konstnärliga högskolan Konstfack i Stockholm. Där får du se hur det är att studera konst, design och konsthantverk och träffa studenter. Du får även testa på att arbeta i verkstäderna. Vi avslutar veckan med en utställning på Konstfack, där du får visa upp det du skapat under höstkollot.

Tema för kollot är: Vilken berättelse bär du på? 

Höstkollot genomförs av Grafikens Hus och Läsfrämjarinstitutet i samarbete med Konstfack, som är en konstnärlig högskola inom konst, design och konsthantverk.

Plats: Två dagar på Läslandet i Hovsjö, Södertälje och tre dagar på Konstfack vid Telefonplan, Stockholm.
När: 30/10-3/11
Tid: 11.00-17.00
Mat och dryck: Vi bjuder på lunch och fika.

Anmälan senast 20 oktober till info@lfi.se. Ange i mailet följande:

Deltagarens namn
Förälders namn och telefonnummer
Eventuella allergier eller andra behov
Max 12 deltagare, först till kvarn, anmäl dig så snart du kan för att säkra en plats

Obs! Ta med oömma kläder och skor, då vi kommer arbeta med färg och andra material som kan kladda.

IMG_7490

Läsfrämjarinstitutet visar GILGAMESH – jakten på odödligheten

Det som sägs vara världens första litterära verk, över 4000 år gammal, kommer tillbaka i ny tolkning! Vi är stolta att presentera vår tolkning av berättelsen med en ensemble bestående av enbart barn och unga i unik samverkan med elever från El-sistema och spelare från Assyriska fotbollsföreningens A-lag (deltar bara under premiären, lördag den 26/8). 

Detta har varit ett riktigt passionprojekt med start redan hösten 2022. Barnen och ungdomarna i ensemblen har under varje vecka bearbetat och djupdykt in i sina karaktärer och repeterat både hemma och på Läslandet. I maj hade vi en exklusiv familjevisning och snart är det officiellt PREMIÄR! Biljetter hittar du längst ned i inlägget.

Om pjäsen:

Världens mäktigaste kung Gilgamesh är hård och hänsynslös. Tills den dag då han lär känna Enkido, hans jämlike, som är skapad av gudarna för att påminna Gilgamesh om hans goda sidor. Tillsammans ger de sig ut på äventyr och möter vidunderliga monster, gudar och gudinnor. Berättelsen har inspirerat den grekiska litteraturen, och till och med Bibeln. Det är en berättelse som bjuder på allt: spänning, humor och drama. Följ med på jakten efter odödligheten och sökandet efter svar på de existentiella frågorna. Upplev vänskap, hjältedåd och mod och lär känna Ishtar, Siduri, Utnapishtim och historiens äldsta superhjältar!

Ensemble, roller och namn:

Rådgivaren – Anna-Kristina Boutros
Gilgamesh – Vardan Harutyunyan
Ishtar – Alexandra Chanay Bozan
Murare – Mirabel Nneoma Madukwe
Smed – Sebyon Masso
Bondflicka – Maria Ecer
Bondflicka – Mitchelle Ken
Krukmakare – Marina Manouk
Budbärare – Marcela Alkello
Enkido – Tony Suleiman
Artister – Innana, Isabelle, Zaynab, Marina
Poeten – Selina Sharojan
Himmelstjuren – Sebyon Masso
Gud 1 – Innana Eskander
Gud 2 – Isabelle Manouk
Gud 3 – Nelly Guldbrandsen 
Skorpion – Michael Ken
Skorpion – Selina Sharojan
Siduri – Tiama Maraha
Utnapishtim – inspelad röst, Yelda Hadodo

El-sistema:
Gloria Yalda – flöjt
Rami Matshar – flöjt
Christina Sattar – flöjt, oboe
Evan Al Sammour – klarinett
Jakob Askar – slagverk

Lärare: Olympia Tavlaridou

Produktionsteam:

Manus: Berolin Deniz
Regi: Nurbo Bozan
Teaterpedagog: Per Sörås
Teatercoach : Yelda Hadodo
Kostym: Jessica Norin och Tiodora Jomma
Ljus och ljudteknik: Oktoberteatern
Livemusik: El-Sistema Södertälje
Produktion: Marlen Eskander
Projektet finansieras med stöd från Statens kulturråd.

—————————

Pjäsen passar barn från ca 7 år samt ungdomar och vuxna.

DATUM: 26 och 27 augusti

Tid: kl 13:00 båda dagar. 

Längd: ca 45 min

Språk: svenska

Plats: Oktoberteatern i Södertälje

För biljetter klicka här

Town hall meeting_24 maj

Town Hall Meeting


Som ett sätt att hålla demokratin aktiv möter södertäljebor sina lokala politiker på ett öppet möte, Town Hall Meeting, som arrangeras av Läsfrämjarinstitutet, Hagabergs folkhögskola, Bilda Öst, Svenska Kyrkan, RF-SISU Sörmland.

Town Hall Meeting är ett forum där väljare och folkvalda möts för samtal om de ämnen som väljarna vill ta upp. Mötesdeltagarna får ställa frågor och framföra åsikter direkt till de som fattar de politiska besluten i vår kommun. Det är ett sätt att sänka trösklarna för aktivt demokrati-deltagande och öka tilliten mellan folket och folkvalda. Tidigare Town Hall Meetings har väckt stort intresse hos allmänheten och därför arrangerar LFI med samarbetspartners fler sådana möten fram till valet.

-Att minska det geografiska och “mentala” avståndet mellan folket och de folkvalda är demokratins ventil. Vi har val i september och hoppas se många politikermöten och andra demokratifrämjande aktiviteter, Marlen Eskander, grundare och verksamhetschef, Läsfrämjarinstitutet. Ett lågt valdeltagande väcker frågan om vår demokrati är legitim över huvudtaget så det ligger i alla vårt intresse att göra vårt yttersta för att främja valdeltagandet och skapa förutsättningar för att så många södertäljebor ska göra ett så informerat val som möjligt.

”Bildning är demokratins förutsättning så vi som folkhögskola sätter oerhört stort värde på aktiviteter av detta slag. Vi har varit samarrangör med Läsfrämjarinstitutet vid tidigare Town Hall Meetings så vi är stolta över att vara med och bredda mötet till fler platser så att ännu fler södertäljebor får möjlighet att delta, säger Gunilla Nygren Larsson, rektor Hagabergs folkhögskola. 

Temat för Town Hall Meeting denna gång är ”Trygghet och socialt välmående städer”

Båda mötena äger rum på Hagabergs folkhögskola kl 18-20. Ingen föranmälan krävs.

17 maj oppositionen: Sait Yildiz (V), Alexander Rosenberg (M), Metin Hawsho (L), Andreas Birgersson (SD) och Joakim Granberg (RP).

24 maj majoriteten; Boel Godner (S), Hanna Klingborg (MP), Tage Gripenstam (C), David Winerdal (KD)

handbok-for-superhjaltar-tillbaka del 7

Världspremiär Handbok för superhjältar

20 maj släpps del 7 i den superpopulära serien Handbok för superhjältar. Två dagar innan det, 18 maj, får samtliga elever i årskurs 2 i Södertälje vara med på världspremiären. LFI-Läslandet gör en gestaltning, därefter gör författaren Elias Våhlund en högläsning ur nya boken och alla klasser får en bokpaket med sig till klassrummet.

Det är alltså en stor kulturhändelse som äger rum på stadsscenen Estrad i Södertälje 18 maj. Handbok för superhjältar serien har sålt mer än en miljon exemplar enbart i Sverige och översatts till 23 språk och sålts till 18 länder.

  • Genom att ett så här storslaget evenemang tar plats i Södertälje och en hel årskull får möjlighet att komma och ta del av den investerar vi i vår stad. Dels i vad staden förknippas med, och dels direkt i varje barn. Det handlar om språkutveckling och att skapa identitet som läsande och kulturutövande. Barn behöver tidigt i livet bli stimulerade och exponerade för enormt mycket läsning och kultur. Och vi har ett extra stort ansvar och tomrum att fylla, i och med att det finns många barn i Södertälje som växer upp i socioekonomisk utsatthet och lever i områden som har underskott av kultur- och demokratiinstitutioner, mindre resurser, färre behöriga lärare osv, säger Marlen Eskander, verksamhetschef Läsfrämjarinstitutet. Utöver detta tycker vi att boken behandlar otroligt viktiga frågor som barn och vuxna får möjlighet att reflektera över tillsammans.

 

Sedan första boken kom ut har Handbok för Superhjältar tagit Sveriges barn med storm. Den har vunnit otaliga priser och slagit försäljningsrekord. Hur kommer det sig att världspremiären blir just i samarbete med Läsfrämjarinstitutet i Södertälje?

  • Vi har jobbat med LFI ett par gånger tidigare. Redan bok 5 skulle bli ett stort event med Läsfrämjarinstitutet men pandemin satte stopp för det. Det känns så rätt att jobba med LFI vars metod och arbetssätt är helt genialiska. Det här sättet att berätta fängslar lyssnaren och drar in läsaren i berättelsen. Handbok för superhjältar handlar om Lisa som blir mobbad men sen lär sig superkrafter och blir ledare för ett Superhjältegäng. Det kan vara otroligt upplyftande för ett barn som befinner sig i en mobbingsituation eller annan svår situation att genom boken hitta sin inre styrka och se exempel på att även om det är jobbigt nu så behöver det inte alltid vara det, säger författaren Elias Våhlund.

Det är inte så ofta en bok lanseras med ett stort event på Södertäljes stadsscen. Varför gör ni det här och hur har intresset varit?

  • Intresset har varit oerhört stort, redan inom ett par dagar hade första föreställningen blivit fylld. Alltså 500 platser gick åt i ett nafs. Vi har börjat få respons från barn och lärare i Södertälje som ser fram emot att komma till världspremiären. Att en enda bok kan skapa så mkt intresse och engagemang visar på litteraturens och kulturens kraft och vilka enorma möjligheter vi har att bygga starka barn och starka samhällen genom böcker och kulturaktiviteter, säger Berolin Deniz projektledare för eventet. Vi har också haft jättefint samarbete med utbildningskontoret i Södertälje samt en referensgrupp av lärare och andra verksamma inom skolan som hjälper till och möjliggör för 1000 elever att ta del av detta.

Handbok för superhjältar 1-7 är skriven av Elias Våhlund och illustrerad av Agnes Våhlund, utgiven på Rabén & Sjögren

Eventet arrangeras av Läsfrämjarinstitutet tillsammans med Rabén & Sjögren.

Program:

Läslandet gestaltar bok 1-6 i 4-dimensionell högläsning

Författaren högläser ur nya boken med ett bildspel

Utdelning av bokpaket till alla klasser

styrelse 2022 2

Styrelse 2022

På årsmötet i mars valdes följande styrelse, Eva Nilsson Lundmark (ordförande), Eja Embretsson (omval), Araia Ghirmai Sebhatu (omval), Annika Wennman (omval), Marlen Eskander (omval), Georgia Theorin (nyval), Ulf Ericson (nyval)

Vi tackar varmt de styrelseledamöter som lämnade sina uppdrag; Hanna Gerdes, Jessica Sjönell, Daniel Boyacioglu, Amanda Netscher

Läs mer om styrelseledamöterna här:

Eva Nilsson Lundmark, expert på utanförskapsfrågor

Vad kommer du och styrelsen fokusera på under året? 

  • Vi har ett spännande år framför oss och styrelsens uppdrag är att stödja och supporta utvecklingen av Läsfrämjarinstitutet inte minst utvecklingen av verksamheten i Järva. Att hitta nya vägar framåt för att skapa en stabil och långsiktig verksamhet som kommer fler tillgodo. Så det kommer vi att fortsätta med.

Varför väljer du att ingå i Läsfrämjarinstitutets styrelse?

  • Att dels ge barn och unga möjlighet att utveckla språket för att på det sättet öka deras möjligheter att vara med och påverka i samhället är en förutsättning för att bygga ett hållbart samhälle i framtiden. Att dels göra det genom litteratur, gestaltning och skapande aktiviteter är ett sätt att göra kultur tillgänglig för målgruppen. Båda är ett måste för att bygga ett demokratiskt samhälle utifrån mitt sätt att se det.

Vad läser du just nu? 

  • Jag läser mycket och ganska blandad litteratur. Senaste boken Vad vill du mig liv? Av Anne Saari.

Georgia Theorin, verksamhetschef Järva i samverkan

Vad vill du bidra med till Läsfrämjarinstitutets arbete under året? 

  • Jag blir inspirerad och upplivad av barn och unga. Alla har något viktigt att berätta! Att kunna ge alla barn ett sätt att utrycka sig öppnar det även dörrar in i framtiden. Jag är själv uppvuxen och född i förorten kan känna till många av utmaningar som många unga har. Som verksamhetschef för Järva i samverkan ser jag detta som en möjlighet att bidra med mina kunskaper och erfarenheter i Järva. Jag vill kunna bidra till Läsfrämjarinstitutets utveckling genom att expandera i Järva där Läsfrämjarinstitutet behövs mer än någonsin. Det kommer bli en spännande 2022-2023.

Varför väljer du att ingå i Läsfrämjarinstitutets styrelse?  

  • Genom att läsa tänker du mer, och blir berikad av kunskap. Böcker hjälper till att forma din identitet och förstå andra. Läsfrämjarinstitutet ger barnen och deras vuxna glimtar av andra kulturer när de inkluderar åskådarnas olika bakgrunder genom att integrera deras språk och drar barnen egna kulturella inslag. Detta gör att barnen känner sig sedd och blir trygg i sin identitet. När Läsfrämjarinsitutet använder improvisationsteater i sin metod i kombination med högläsningen så öppnar det en annan tillgångåsätt att uttrycka sig vilket leder att barnen får se en värld där allt är möjligt. Att väcka nyfikenhet hos barnen för berättelser är grunden för kreativitet, innovation och utveckling.

Vad läser du just nu?

  • Svart Historia av författare/journalist Amat Levin

Ulf Ericsson, kommunpolitiker och numera pensionerad lärare

Vad vill du bidra med under året?

  • Jag har jobbat med utbildning på flera nivåer i Södertälje sedan 1977.  Både i grund- och gymnasieskolan, på Komvux och Södertörns högskola i Campus Telge. För närvarande sitter jag i kommunens utbildningsnämnd och sammantaget gör det att jag har en hel del erfarenhet av och kunskap om utbildningarnas läge och behov staden. Så det jag kan bidra med är väl erfarenhet, intresse, idéer och kontakter som kan stödjas Läsfrämjarinstitutets utveckling.

Varför väljer du att ingå Läsfrämjarinstitutets styrelse?

  • Det viktigaste är väl att jag blev så glad när jag läste Läsfrämjarinstitutets verksamhetsplan. Sedan länge har jag varit övertygad om att konst, kultur och eget skapandet som är integrerad i undervisning på alla nivåer bidrar till djupare kunskap och till personlig utveckling. I mitt parti skriver vi om skolan såhär: ”Alla har rätt till en jämlik och likvärdig utbildning oavsett vilka de är, oavsett vilka föräldrar de har, oavsett var de bor och oavsett i vilken skola de går. Skolan betonar ofta teoretisk faktakunskap men glömmer lätt den praktiska kunskapen, som inte bara betyder handens kunskap utan också en kreativ och konstnärlig förmåga som låter oss se nya saker utifrån erfarenhet och skapande. Det egna skapandet är en nyckel till en djupare och bredare förståelse men det har under många år varit nedprioriterat till förmån för det mätbara. Numera finns forskning som visar att eget skapande främjar lärande i stort och att det är barn från eftersatta områden som gynnas allra mest av undervisning där bild, musik, rörelse och teater är integrerad i den vanliga undervisningen.” Och därmed känns Läsfrämjarinstitutets verksamhet helt rätt.

Vad läser du just nu?

  • Jag hittade en gammal Raymond Chandler deckare från 30-talet på rean. 

Eja Embretsson, förlagschef bokförlaget En bok för alla

Vad vill du bidra med till Läsfrämjarinstitutets arbete under året?

  • När vi nu lever i en väldigt osäker värld så är det viktigt att skapa trygga platser för barn – och här vill jag få vara med och arbeta för att Läsfrämjarinstitutet ska finnas på fler platser och nå fler barn i olika åldrar.

Varför väljer du att ingå i Läsfrämjarinstitutets styrelse?  

  • Läsfrämjarinstitutet har uppnått så vansinnigt mycket redan, att få Bokmässans Bildningspris i höstas, att verksamhetschefen har fått en plats i regeringens Läsråd och tusentals och åter tusentals besök av barn i verksamhetens hjärta – Läslandet. Men än finns det barn som behöver och förtjänar ett Läsland – dessa ska vi nå!

Vad läser du just nu? 

  • Jag läser Nattkorpen av Johan Rundgren – alldeles för läskig men omöjlig att lägga ifrån sig.

Araia Ghirmai Sebhatu, frilansande föreläsare, kulturvetare med inriktning konst

Varför väljer du att ingå i Läsfrämjarinstitutets styrelse?

  • För att jag brinner för bildningsfrågor och hur vi skapar förutsättningar för barn att förstå text och bild. Både i min yrkesroll och ideellt engagemang har ägnat mig åt folkbildning inom läsförståelse, att tolka bilder och kommunikation som flödar i vårt samhälle. Att läsa är helt centralt för att kunna förstå samhället omkring oss. Och tyvärr växer inte alla barn upp med föräldrar som läser för dem. Den bok som delas ut till barnen i samband med aktiviteterna kan vara begynnelsen till en bokhylla i det hemmet. Vi måste skapa tillgänglighet för barn som inte har så nära till litteraturvärlden.

Hur ser du på Läsfrämjarinstitutets arbete inom den närmsta tiden?

  • Det ska bli spännande att fortsätta utveckla och expandera. Behoven av det Läsfrämjarinstitutet gör är stort och effekten likaså.

Annika Wennman, rektor Fryshuset grundskola västra

Varför väljer du att ingå i Läsfrämjarinstitutets styrelse?

  • Jag är helt övertygad om att läsning, böcker och kulturella upplevelser är den enskilt viktigaste framgångsfaktorn när det gäller att minska klyftor i samhället, lägga grund för ett rikt liv och minska utanförskap. Därför är jag stolt över att ingå i en styrelse som arbetar aktivt för att göra läsning och kultur till en möjlighet för alla.

Hur ser du på Läsfrämjarinstitutets arbete inom den närmsta tiden?

  • Jag ser framemot att vara med och utveckla verksamheten ytterligare för att fler ska få möjlighet att ta del av LFIs fantastiska arbete och få vara en del i att skapa goda förutsättningar för att ytterligare sprida LFIs metoder.

Marlen Eskander, grundare och verksamhetschef Läsfrämjarinstitutet

  • Som en visionär ledare är det en ynnest att få arbeta med expansion och utveckling kontinuerligt tillsammans med en så oerhört vass styrelse OCH samtidigt i det verkställande arbetet kunna skapa förutsättningar för att det ska kunna ske.
marlen med barn NOK

Vi söker en verksamhetsledare

Vill du vara med och förändra världen genom att ge barn ordets makt och en arena att agera på?

Har du ett brinnande engagemang för människors rätt att bli läsande individer, utöva och uppleva kultur samt positivt identitetsskapande?

Vill du få möjlighet att leda Läsfrämjarinstitutets operativa arbete för att motverka och kompensera för segregationens negativa konsekvenser?

Då kanske du vill bli vår verksamhetsledare?

Läsfrämjarinstitutet står inför en utvecklingsfas i Södertälje och Järva, och behöver förstärkning. Vi utökar nu med en verksamhetsledare som kan axla ansvaret för internstyrning. Viktigast är att du har ett tydligt men stöttande ledarskap, är strukturerad och bra på att leda, samordna och följa upp de satta målen. Med andra ord leda, driva och fortsätta bygget av Läsfrämjarinstitutet tillsammans med ledningsgrupp (som består av verksamhetschef, verksamhetsutvecklare och teamledare). På daglig basis ansvarar du för ett operativt team som består av skådespelare, dramaturg/teaterpedagog, bibliotekspedagog, föräldracoach med flera, som jobbar väldigt nära ihop och kompletterar varandra väl.

Vi vill att du:

Har dokumenterad erfarenhet av att leda personalgrupper och arbetsmiljöansvar.

Har relevant eftergymnasial utbildning inom pedagogik, humaniora, kommunikation – eller samhällsvetenskap.

Genomför ditt arbete med kritisk maktanalys

Vi förväntar oss att du:

Har ett kärleksfullt och de-kolonialt förhållningssätt till Orten.

Är lösningsfokuserad och kan betrakta verksamheten ur ett helikopterperspektiv för att kunna växla snabbt när så behövs.

Är flexibel – i och med att vår verksamhet bedrivs som öppen verksamhet kan varje dag se olika ut.

Tycker om att arbeta i en stark gemenskap och trivs i en kreativ miljö.

Kort om Läsfrämjarinstitutet

Läsfrämjarinstitutet (LFI) är en icke-vinstdrivande organisation som verkar för social hållbarhet och social mobilitet genom öppen läs-, litteratur- och kulturverksamhet. Målgruppen är barn och deras vuxna, i första hand boende i socioekonomiskt eftersatta områden. Vi finns i Södertälje och Järva.

Läs om oss på www.lfi.se.

Om anställningen
Omfattning: Heltid
Varaktighet: 6 månader eller längre
Anställningsform: Tillsvidare- eller tidsbegränsad anställning

Kontakt:
Marlen Eskander
Grundare/Verksamhetschef

Skicka din ansökan till jobb@lfi.se senast 8 mars 2022